תכני שטח
1. יחידת שטח
אורך יחידה ממוצעת: 20 דקות.
מטרות היחידה: לחבר את החניכים לשטח ולחבר בין השטח לתכני היום.
יחידת השטח נעה בשני רבדים – רובד השטח ורובד הקישור ליום כאשר חלוקת הזמנים לשני הרבדים היא חצי חצי: 10 דקות לשטח ועשר דקות לקישור ליום. יום ממוצע יכלול בין 3-4 יחידות שטח, רצוי להכין יחידה עודפת ליתר בטחון ולשם הגמישות. חריג לכך הוא הר הרצל בו כל היחידות הן בעצם יחידות שטח ולכן הדרישה היא להכין 5-6 יחידות. עדיף שיחידת השטח תהיה במעגל, בייחוד בימים הראשונים. חשוב מאוד שהקישור בין השטח לתכני היום יהיה נהיר וזורם. מדריך שמרגיש על חיבור מסויים שהוא מאולץ – עדיף שלא יעביר עליו יחידת שטח )ויכול להסתפק בהדרכת שטח, כדלקמן(.
רובד השטח מועבר ע״י המדריך )פרונטאלית ( בצורה מתודית מעניינת תוך שימוש בעזרים וברובד הקישור ליום יש שיתוף קל של החניכים. יש להבחין בין יחידת שטח למעגל מרכזי. אין לנהל דיון ארוך במהלך יחידת השטח. ניתן לשאול מספר שאלות, לעורר דיון קצר, לשמוע מספר תגובות ולהמשיך הלאה. ניתן גם לסיים יחידת שטח בשאלה שאיתה ממשיכים ללכת. כאשר יחידת שטח עוברת נכון – החניכים עושים את הקישור בצורה עצמאית. עם התקדמות המסע נזהה שתוך כדי רובד השטח, החניכים עוברים מעצמם לרובד הקישור ליום ולא יזדקקו להכוונה שלנו. המוקד הוא יותר אצל המדריך, לגלוש ל – 3-4 תגובות חניכים, להקים ולהמשיך הלאה.
2. הדרכת שטח
אורך ההדרכה: 10 דקות.
מטרת ההדרכה: היא לחבר את החניכים לשטח ולמקום בו אנחנו נמצאים או רואים, בצורה מתודית מעניינת תוך שימוש בעזרים.
בהדרכת שטח לא נעמיק לרובד הקישור ליום אלא פשוט נדריך פרונטאלית על המקום.
חשוב לדעת לחבר את השטח למידע אותו אנחנו נותנים ולסיפור אותו אנחנו מספרים. להראות פיזית את הממצא / האתר / התופעה. יש להימנע ככל האפשר מלספר על מקום קרוב שלא רואים אותו .